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Kunstprojekt „Metamorphosen“ |
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Die Volksschule Koliskoplatz Hollabrunn arbeitete im Schuljahr 2010/11 im Rahmen des EU – Projektes „Artists in Creative Education“ über mehrere Wochen mit der Künstlerin Lizzy Mayrl zusammen. Zum Thema „Metamorphosen“ konnten die Kinder einer ersten und einer dritten Klasse mit Unterstützung ihrer Klassenlehrerinnen VOL Juliane Wunderl und VOL Elisabeth Stremnitzer ihrer Kreativität freien Lauf lassen.
Das EU – Programm untersucht die Auswirkungen einer Beteiligung von Künstler/nnen am regulären Schulunterricht. In vier EU – Ländern wurden insgesamt 20 Projekte durchgeführt. Die Volksschule Koliskoplatz wurde ausgewählt, die Ergebnisse ihres Projektes am 6. Oktober auf der Konferenz „Unlocking children´s creativity – making artists the key“ in Brüssel zu präsentieren.
VOL Elisabeth Stremnitzer diskutierte dort mit Künstler/innen und Verantwortlichen aus Kultur- und Bildungspolitik die Auswirkungen auf die Schüler/innen. Sie konnte berichten, dass die Schüler/innen während der kreativen Arbeit am Projekt sich gegenseitig unterstützten und ein großes Interesse für Kunst und Kultur entwickelten. Durch die gegenseitige Wertschätzung wurde das Selbstbewusstsein gefördert, was sich positiv im Unterricht bemerkbar machte.
Einige Aussagen von Kindern waren besonders berührend:
„Deutsch ist jetzt so schön“, sagte ein tschetschenischer Schüler zum Beispiel, obwohl Deutsch nie Thema des Projekts war.
„Das Besondere an Kunst ist, dass ich meine Gefühle zeigen kann.“ und „Kunst ist nicht schön oder hässlich. Kunst zeigt, wie´s in mir innen ist.“ waren weitere Aussagen.
Selbst jetzt, ein paar Monate später, bemerkt man den sensiblen Umgang miteinander und mehr Vertrauen ins eigene Tun. Aus „Das kann ich nicht.“ wurde mehr ein „Meines ist anders und das ist auch gut.“ Auch lernschwache Kinder sind durch die erfahrene Anerkennung viel motivierter und selbstsicherer.
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